自在的學習

小學的數學是不教方程式的，所以要解一些複雜的問題，就必須要繞過方程式。但是所用的計算步驟居然簡單到不可思議。 就像下列的問題：假設爸爸和小孩相差 24 歲，如果今年爸爸的年紀是小孩的 5 倍，請問小孩今年幾歲？ 小學生的解法是 \[ \frac{24}{5 - 1} = 6 \] 因此小孩今年 6 歲。

說實在的，讀了這麼多年的書，還是不太了解該如何唸書，才會有效率。當學生的時候，好像不用太在意唸書是否有效率，反正所有的時間都用來唸書，不需要煩惱時間不夠用。開始上班了以後，才發覺時間不夠分配。於是乎，給了自己很好的藉口：沒時間唸書。但總不能一直都這樣，能力不提升，覺得自己很癈。 如何讓自己在有限的時間下獲得提升能力的知識？得要好好想想。

當 \(a \neq 0\) 時，二次式 \(a x^2 + b x + c = 0\) 的解為 \[ x = \frac{- b \pm \sqrt{b^2 - 4 a c}}{2 a} \]

在工作了多年以後，了解「自在」是很難的。但也慢慢地確定了「自在」的方向。 給自己一個目標，兩天一次紀錄。